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旧版教师园地之综合研究文章系列一

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2006年10月13日 点击数: [添加收藏]

第1部分

1. 创设情境品悟语文(05.9论文)--张颖
2. 探究性学习一例——生长素与植物的向性运动--陈钢 
3. 头脑风暴--忻瑜
4. 正确认识负反馈信息的效能--任闻斌 
5. 新课程标准下对数学教学过程的理解
6. 探究性学习一例——生长素与植物的向性运动
7. 正确认识负反馈信息的效能
8. 浅谈新课程改革下历史创新思维能力的培养
9. 高考诗歌鉴赏复习策略研究
10. 基础教育中创新精神的培养
11. 浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养 
12. 把教育当成一门艺术
13. 理解是运用的基础 
14. 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
15. [历史]试论课程改革与高中历史教学 
16. [历史]开放型问答题特点及解答方略例说 
17. [历史]实施素质教育深化中学历史教学改革
18. [历史]中学历史教学中的审美教育与优化非智力因素
19. [历史]论历史科自主学习能力的系统培养
20. 历史创新思维精神培养初探 

第2部分

1. [历史]中学历史教学内容滞后原因分析及建议
2. 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
3. [历史]浅谈历史教学中培养学生创造思维品质
4. 历史教学中的理解与思维 
5. [历史]历史教学的求异思维新探
6. [体育]中小学体育的现状与思考 
7. [体育]试论未来体育及学校体有的发展趋向
8. [体育]增强体育教学整体效应的思考 
9. [体育]浅谈学校体育与素质教育
10. [体育]对新体育与健康课程标准的认识与思考
11. [体育]对“体育后进生” 进行转化教育的思考及策略 
12. [体育]对当前中小学体育课程建设中热点问题的探讨
13. [政治]思想政治课,应如何激发学生的学习兴趣 
14. [政治]浅谈初中政治课素质教育的实施
15. [政治]谈思想政治课教学中创新素质的培养
16. [生物]让学生真正成为学习的主人
17. 创新教育要选准突破口 
18. 培养学生的创新教育
19. “问题教学”在生物教学中的应用和启示 
20. 实施研究性学习过程中几个值得注意的问题  

第3部分

1. 谈信息素养教育 
2. [生物]中学生物学教学中的科学精神教育探究
3. [生物]如何在生物学教学中培养学生的自学能力
4. [地理]浅谈现代信息技术与地理教学的整合作用
5. [地理]试论初中《地理课程标准》中“内容标准”的创新特色
6. [地理]试论地理教育哲学
7. [地理]牢牢把握高中地理教材的素质教育方向性
8. [地理]浅淡地理教学中学生科学精神的培养 )
9. [地理]中学地理学科能力培养的研究 
10. [地理]对中学地理学科开展学生社会实践活动的几点认识
11. [地理]培养中学生学习地理兴趣途径的研究 
12. 地理思维特性及其对当前地理教育改革的启示 
13. [地理]浅谈地理教学法中学生阅读自学能力的培养
14. [地理]“中学地理素材库的建立与教学应用”实验研究报告
15. [地理]在乡土地理课外活动中培养创造型人才 
16. [地理]培养学生主动学习的有效途径 
17. [地理]在地理教学中培养学生的创新素质 
18. [地理]运用报刊新闻配合初中地理素质教育
19. [地理]面向课堂教学的地理CAI课件设计的理论与实践
20. [地理]地理教学中思维品质的培养

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