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从大数据到AI,舟山中学人文大讲堂带你走进人工智能新领域!

文章来源: 作者: 发布时间:2018年10月23日 点击数: [添加收藏]

10月20日,CCF YOCSEF杭州分论坛AC张纪林,学术秘书李怡雯在我校杨存国人文馆报告厅为高一年级的同学带来了一场大数据和人工智能的科普讲座。本次讲座由我校信息技术学科袁朝波老师组织联系。

随着互联网时代浪潮袭来,人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,人才需求和教育形态受此影响已然发生深刻改变。近几年国家层面和各省市相继发布相关文件,推动我国信息教育发展。

YOCSEF杭州分论坛以“承担社会责任、提升成员能力、促进成员合作、探索新的机制”为宗旨,致力于推动浙江省人工智能教育的普及,特此举办“学者专家进中学人工智能科普”系列讲座。

 

讲座目标:

 

1、 给孩子知识传授,用开阔的视野解读计算机之美。

计算机专业博士、名校教授用言简意骇的词汇,向同学们解读什么是计算机?什么是大数据?什么是人工智能?通过他们分享自己的学习成长经历,启发孩子树立积极的人生观、世界观。

2、 教孩子如何思考,深度思考比埋头苦读更重要。

对科学问题的思考,能引发孩子对人生、对格局、对世界的深层次思考。科学的魅力在于能让孩子的身体和思维在不同的维度和广度中穿行自如。

3、 使孩子树立信心,带着理想前行。

科学家不是知识的搬运工,孩子也不是学习的机器。坐在轮椅上的霍金、擅长“思维实验”的爱因斯坦,都是有着伟大信念的思想者。有他们站在科学之巅,定能给孩子的学习和生活带去无限的力量和勇气。

      讲座开始,我校教务主任任闻斌老师介绍来访嘉宾,并鼓励同学们要把握机会多接触多学习各种知识,开阔思维增长见闻。然后,YOCSEF杭州学术秘书李怡雯介绍了CCF YOCSEF的情况和本次活动的期望。接下来,就到了讲座的核心环节,YOCSEF杭州AC张纪林带来一场1.5小时的大数据与人工智能科普盛宴。

讲座由尿布与啤酒、特朗普与义乌指数等几个生动的故事引入什么是大数据,再到大数据时代、大数据特征、大数据应用、大数据思考、人工智能简介、人工智能发展争议,每个章节层层深入、一气呵成。

整个讲座用了大量的案例来解释听上去很“高大上”的技术术语。例如:

讲到大数据的概念时,使用了淘宝、百度、医院等大数据的对比。

讲到大数据特征时,又列举了天猫双十一、公安部门天网监控等案例。

再讲到大数据应用时,更是将生活中经常遇到的交通拥堵、医院看病等案例拿来给同学们做分析。

因为这些案例和同学们生活紧密相关,台下同学们面露微笑频频点头,好像是联想到了以往的类似经历,甚至有同学忍不住发出了“哦~哦~”的惊叹声。

会后,回答提问的一位男生给大家留下了深刻的印象,他已经自学看完了布赖恩特写的《深入理解计算机系统》,对学习计算机有浓厚的兴趣,祝愿这位同学将来能考上心仪的大学。

舟山中学人文大讲堂是面向学生开设的增加课外知识,开拓视野的一个平台。感谢CCF YOCSEF杭州分论坛的老师给舟中学子带来了一场知识的盛宴,希望同学们能开拓视野,有所收获。

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