欢迎进入浙江省舟山学网!
当前位置:首页 > 文章中心> 校园快讯> 校园快讯 > 内容

凝心聚力,谱写班集体建设新篇章 -------舟山中学班集体建设喜结硕果

文章来源: 作者: 发布时间:2020年01月05日 点击数: [添加收藏]

班级管理与班集体建设是学校管理工作的核心与基石,是全面贯彻党的教育方针和落实“未成年人思想道德建设纲要”的关键环节,只有加强班级管理,加强班主任队伍建设,才能建设一个具有凝聚力、向心力和战斗力的优秀集体,使教育教学工作得以顺利开展.使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,从而使素质教育落到实处。舟山中学为班集体建设凝心聚力,采用三条腿走路的方式,谱写了班集体建设新篇章。

首先学校制定班集体建设蓝本,出台《舟山中学文明班集体建设方案》,每月评比出年级段文明班级个两名,每学期再评选出校级文明班级,代表学校参加市级班集体建设优秀班级评比,今年,我校高三(1)班获评市级优秀班集体荣誉称号,高三(6)班获评市属级优秀班集体荣誉称号。

其次是素养提升。为提高班主任的综合素质和专业能力,促进班主任师德修养,弘扬新时期班主任风貌,结合舟山中学班主任队伍建设的实际情况,定期举办班主任研讨会,积极推荐优秀班主任参加市级及省级班主任基本功大赛,今年,我校推举的周丹丹老师在举办的市级班主任基本功大赛中,过关斩将,取得第一名的骄人战绩,并代表舟山市参加省级班主任基本功大赛,获得省级三等奖的成绩。

第三是实践引领。鼓励班主任上好主题班会课,积极撰写班级管理心得,力争形成资源共享、管理共助、经验共用的良好德育局面。学校推荐的胡烨丽老师参加市级主题班会课的评比,荣获舟山市第一名的好成绩,她所撰写的成长导师制论文,荣获市级一等奖,并代表学校在市里举行的成长导师制经验交流会上作了发言。

2019年,是凝心聚力,喜结德育硕果的一年,更是舟山中学全体德育人员奋发有为的一年,舟山中学的德育工作必定能乘着这股春风,走得更稳,走得更远。

分享到:
[打印文章]